Главная -> Блоги -> Сказ о том, как упорный труд убил плодородие
  • ,

Сказ о том, как упорный труд убил плодородие

В природе плодородие почвы никогда не падает. И если бы мы работали с землей правильно, то она обязательно давала бы богатые урожаи, ровный и красивый калибр овощей и фруктов, насыщенный натуральный окрас всех плодов.

В чем же проблема? В трудолюбии.


Блог им. Asya: Сказ о том, как упорный труд убил плодородие

Современные дачники, времен таки с советских, работать на земле любят и взводят это особый труд практически в культ. При этом большинство считает, что обрабатывать нужно всю имеющуюся площадь. Они попросту не обращают внимания на то, что урожайными остаются не больше 30% почвы. Остальное трудолюбиво обрабатывается для борьбы с сорняками. Есть образцовые хозяева – у них все идеально и все засажено, но все свободное время они борются с сорняками или просто «окулитуривают» уже не занятую площадь.

Остановимся на минутку и припомним: плодородие почвы создаем не мы! Весь арсенал инструментов, лопаты, тяпки, поливы и удобрения постоянно разрушают плодородие.

Блог им. Asya: Сказ о том, как упорный труд убил плодородие

Плодородие, а иначе способность почвы отдавать питательные вещества, накапливать и удерживать влагу и воздух, уже миллиарды лет создают живущие в почве организмы. Прежде всего – корни, черви и насекомые, а по стенкам их ходов – микроорганизмы. И те, что занимаются переработкой слоя мертвой органики – те же черви, насекомые и микробы – на поверхности. Вот это живое внутри плюс живое снаружи и есть сама почва. Глина, песок и прочие породы – не почва, а всего лишь ее каркас.

Именно эта живая структура не разрушается веками. Она и обеспечивает жизнь: всасывает и накапливает воду, проводит воздух, спускает вниз углекислый газ, без которого не растворяются минералы. Все это поступает из атмосферы, и поэтому прямая связь с атмосферой – основа жизни почвы.

Копка и сумасшедшая работа превращают живую почву в слой разрушенной, перемешанной, быстро оседающей после первого дождя. Почва изолируется от атмосферы. Вся жизненная структура разрушается. Это равносильно тому, что вы достанете все внутренности из телефона и удивитесь, почему он не звонит. Вспаханная почва испытывает шок, буквально умирает: не дышит, не всасывает воду, но главное – перестает отдавать питательные вещества. Оголение поверхности и перемешивание структуры – самый эффективный способ уничтожить почву как активную, плодородную среду.

А типичный садовод-огородник как раз этим и занят. Он, что примечательно, трудолюбиво сводит на «нет» все усилия почвенной живности.Но нарушенную структуру не заменить ничем. «Смесь глины, песка, органических остатков и минералов, даже в нужной пропорции – далеко не будет составлять плодородия рядом с почвой того же состава» (Грандо, автор минерально-органической теории 20 века).

«Внося навоз, копая, рыхля, поливая, удобряя (внося новейшие стимуляторы, сдабривая хитрыми составами, просеивая, соблюдая гороскопы, согревая почву теплом своих рук, на груди и даже во рту!), вы убиваете плодородие. И оно держится на минимуме». А откуда же берется питание в естественной почве?

Агрохимия учитывала и учитывает только растворенное в воде количество элементов. А почва содержит и накапливает стократно больше связанных, нерастворимых веществ. И дело в том, что естественно активная почва растворяет и отдает этот неистощимый запас корням растений. По сути, это и есть плодородие. Приведу данные об источниках питания, о которых в курсах академии нам не говорили.

Атмосфера весьма близка почве по составу. Активно дышащая почва получает из воздуха огромное количество азота, кислорода, углекислого газа и воды, а также заметное количество нитратов, аммиака, метана, сероводорода, йода, фосфора и органической пыли. Лишайникам, многим орхидеям, бромелиям и другим растениям, живущим без почвы, хватает для жизни только этого. Паханая почва из-за разрушения канальной структуры почти не дышит, не обменивается с атмосферой газами и не получает веществ из воздуха.

Так что и в таком благодатном труде важно не переборщить. Доверяйте Природе.

По материалам
  • +2

  • 0
  • 2400

Комментариев нет